KelasInspirasi.com

Cara Belajar Efektif dan Tempat Menemukan Inspirasi Bisnis, Usaha atau Kreasi Unik
Menu
  • Home
  • Inspirasi Bisnis
  • Kreasi Unik
  • Pendidikan
    • Tanya Jawab
    • Belajar
    • Guru
    • Ilmu
    • Tips Belajar
  • About Us
  • Contact Us
  • Disclaimer
  • Privacy Policy

Jawaban NAMA : MAPEL : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS : ХРВ GURU MAPEL • Ganda Mulyann, S.Pd.I Jawablah pe…

Mungkin kamu lagi memerlukan solusi atas pertanyaan: NAMA : MAPEL : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS : ХРВ GURU MAPEL • Ganda Mulyann, S.Pd.I Jawablah pe…, maka sobat ada di halaman yang tepat.

Disini ada pilihan jawaban mengenai pertanyaan itu. Yuk baca kelanjutannya ….

——————

Soal

NAMA
:
MAPEL
: Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS
: ХРВ
GURU MAPEL
• Ganda Mulyann, S.Pd.I
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini!
1 Pada hakikatnya intergrasi nasional mengandung arti menyatupadukan hingga menjadi satu kesatuan yang bulat dan utuh
Berdasarkan hal tersebut jelaskan perbedaan integrasi nasional secara politis dan antropologis!
2. Mengapa pada negara yang mully cultural, seperti Indonesia, konsep integrasi bangsa menjadi prasyarat utama untuk terciptanya
persatuan dan kesatuan bangsa. Jelaskan pendapat anda!
3. Pada hakikatnya integrasi nasional merupakan proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam satu kesatuan
wilayah, dalam rangka pembentukan suatu identitas nasional Berdasarkan hal tersebut sebutkan 3 (tiga) syarat keberhasilan suatu
integrasi nasional bagi bangsa Indonesia!
4. Pada hakikatnya integrasi nasional merupakan proses penyatuan berbagai komponen dalam masyarakat. Berdasarkan hal tersebut
sebutkan 5 (lima) faktor pendukung suatu integrasi nasional bagi bangsa Indonesia!
5 Pada hakikatnya dalam rangka pembentukan integrasi nasional, biasanya mengandalkan persatuan dan kesatuan masyarakat yang
secara etnis majemuk sifat-sifat kebudayaan yang berbeda. Berdasarkan hal tersebut sebutkan perbedaan faktor pendorong dan faktor
penghambat tercapainya integrasi nasional!
6. Pada hakikatnya kebhinnekaan bangsa Indonesia merupakan rahmat Allah SWT sekaligus merupakan sebuah potensi sekaligus
tantangan bagi bangsa Indonesia Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
7 Ancaman militer pada hakikatnya berkaitan dengan ancaman di bidang pertahanan dan keamanan Jelaskan dan berikan contoh terkait
dengan ancaman di bidang militer !
8. Agresi suatu negara yang mengancam kedaulatan suatu negara, keutuhan wilayah, dan keselamatan segenap bangsa Indonesia
mempunyai bentuk-bentuk mulai dari yang berskala paling besar sampai dengan yang terendah Jelaskan dan berikan contoh bentuk
agresi yang berskala paling besar yang pernah dialami bangsa Indonesia!
9. Ancaman non-militer pada hakikatnya disebabkan oleh pengaruh negatif dari globalisasi Jeklaskan hubungan ancaman non-militer
dengan pengaruh globalisasi!
10. Pada hakikatnya ancaman dalam kebhinnekaan yang berdimensi politik dan bersumber dari dalam negeri dapat beruapa pengerahan
massa dan separtisme Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
Jawaban :​

Jawaban #1 untuk Pertanyaan: NAMA
:
MAPEL
: Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS
: ХРВ
GURU MAPEL
• Ganda Mulyann, S.Pd.I
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini!
1 Pada hakikatnya intergrasi nasional mengandung arti menyatupadukan hingga menjadi satu kesatuan yang bulat dan utuh
Berdasarkan hal tersebut jelaskan perbedaan integrasi nasional secara politis dan antropologis!
2. Mengapa pada negara yang mully cultural, seperti Indonesia, konsep integrasi bangsa menjadi prasyarat utama untuk terciptanya
persatuan dan kesatuan bangsa. Jelaskan pendapat anda!
3. Pada hakikatnya integrasi nasional merupakan proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam satu kesatuan
wilayah, dalam rangka pembentukan suatu identitas nasional Berdasarkan hal tersebut sebutkan 3 (tiga) syarat keberhasilan suatu
integrasi nasional bagi bangsa Indonesia!
4. Pada hakikatnya integrasi nasional merupakan proses penyatuan berbagai komponen dalam masyarakat. Berdasarkan hal tersebut
sebutkan 5 (lima) faktor pendukung suatu integrasi nasional bagi bangsa Indonesia!
5 Pada hakikatnya dalam rangka pembentukan integrasi nasional, biasanya mengandalkan persatuan dan kesatuan masyarakat yang
secara etnis majemuk sifat-sifat kebudayaan yang berbeda. Berdasarkan hal tersebut sebutkan perbedaan faktor pendorong dan faktor
penghambat tercapainya integrasi nasional!
6. Pada hakikatnya kebhinnekaan bangsa Indonesia merupakan rahmat Allah SWT sekaligus merupakan sebuah potensi sekaligus
tantangan bagi bangsa Indonesia Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
7 Ancaman militer pada hakikatnya berkaitan dengan ancaman di bidang pertahanan dan keamanan Jelaskan dan berikan contoh terkait
dengan ancaman di bidang militer !
8. Agresi suatu negara yang mengancam kedaulatan suatu negara, keutuhan wilayah, dan keselamatan segenap bangsa Indonesia
mempunyai bentuk-bentuk mulai dari yang berskala paling besar sampai dengan yang terendah Jelaskan dan berikan contoh bentuk
agresi yang berskala paling besar yang pernah dialami bangsa Indonesia!
9. Ancaman non-militer pada hakikatnya disebabkan oleh pengaruh negatif dari globalisasi Jeklaskan hubungan ancaman non-militer
dengan pengaruh globalisasi!
10. Pada hakikatnya ancaman dalam kebhinnekaan yang berdimensi politik dan bersumber dari dalam negeri dapat beruapa pengerahan
massa dan separtisme Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
Jawaban :​

Jawaban:

1. Secara politis, integrasi nasional adalah proses penyatuan berbagai kelompok sosial dan budaya ke dalam kesatuan wilayah nasional yang akan membentuk sebuah identitas nasional, sementara secara antropologis adalah mencapai keselarasan fungsi di tengah masyarakat.

2. untuk terciptanya keselarasan bangsa di tengah-tengah keadaan masyarakat yang berbeda-beda dan wilayah yang luas (mulitikultural)

3. – Keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia.

– Rasa cinta tanah air di kalangan bangsa Indonesia,

– Rasa rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara.

4. -Penggunaan bahasa Indonesia.

-Adanya jiwa semangat gotong royog,solidaritas,toleransi keagamaan yg kuat.

-Adanya rasa senasib dan seperjuangan.

-Adanya rasa cinta tanah air dengan mencintai produk dlam negeri.

-Adanya tekad serta keinginan untuk bersatu.

5. Pendorong

-Rasa Senasib-Seperjuangan.

-Pemaknaan Ideologi Nasional.

-Keinginan Untuk Bersatu.

-Antisipasi Ancaman Dari Luar.

Faktor Penghambat.

-Kurangnya penghargaan terhadap kemajemukan.

-Kurangnya Toleransi.

-Individualistik

6. Kebhinekaan adalah rahmat Allah SWT agar manusia dapat saling mengenal. Namun, juga banyak tantangan yang nyata dari dulu hingga saat ini adalak munculnya konflik sosial-budaya; kesukuan, agama maupun antar golongan. Namun, satu hal yang harus dijadikan patokan adalah, bahwa dinamikan konflik sosial yang berbau agama, dan lain sebagainya itu sesungguhnya akibat ketidakbecusan dan sifat kekanak-akanan bangsa Indonesia dalam menghadapi sekaligus menyikapi sebuah anugerah keberagaman. Artinya, harus ada upaya sistemis dan berkelanjutan untuk merawat dan memanage keragaman dalam bingkai kebhinnekaan. Dan sikap toleransi dalam diri individu akan membuat kebhinekaan menjadi warisan tanah air.

7. agresi, pelanggaran wilayah, spionase, sabotase

8. -Invasi berupa serangan kekuatan bersenjata negara musuh, misalnya Invasi Teluk Babi.

-Bombardemen berupa penggunaan senjata/bom yang dilakukan oleh musuh melalui angkatan udara.

-Blokade terhadap pelabuhan, pantai, wilayah udara.

9. ancaman militer, yaitu tidak bersifat fisik serta bentuknya tidak terlihat seperti ancaman militer. Ancaman nonmiliter bisa berbentuk ancaman terhadap ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan, dan keamanan

10. ancaman yang berdimensi politik yang salah satu contohnya pengarahan massa dan separatisme ini sama memiliki tujuan walau tanpa menggunakan strategi militer maupun menggunakan strategi militer. Karena pengarahan massa yaitu untuk menyatukan massa demi satu suara untuk bertindak mengkritik bahkan menurunkan martabat pemerintah.Sedangkan ancaman separatisme merupakan bentuk ancaman politik, separatisme dapat menempuh pola perjuangan politik tanpa senjata dan perjuangan bersenjata.

——————

Nah itulah jawaban tentang NAMA : MAPEL : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS : ХРВ GURU MAPEL • Ganda Mulyann, S.Pd.I Jawablah pe…, diharapkan dengan jawaban di atas dapat membantu memecahkan soal teman-teman.

Jika teman-teman masih punya soal yang lain, jangan ragu pakai tombol pencarian yang ada di artikel ini.

Bagikan ini:

  • Klik untuk berbagi pada Twitter(Membuka di jendela yang baru)
  • Klik untuk membagikan di Facebook(Membuka di jendela yang baru)
  • Klik untuk berbagi di Linkedln(Membuka di jendela yang baru)
  • Klik untuk berbagi pada Pinterest(Membuka di jendela yang baru)
  • Klik untuk berbagi di Telegram(Membuka di jendela yang baru)
  • Klik untuk berbagi di WhatsApp(Membuka di jendela yang baru)

Menyukai ini:

Suka Memuat...

Related Posts:

  • Jawaban wawasan nusantara pada hakikatnya merupakan…
  • Jawaban Apa perbedaan dan persamaan Integrasi…
  • Jawaban Tuliskan penjelasan integrasi nasional
Prev Article
Next Article

Leave a Reply

Batalkan balasan

Random Post

  • Jawaban mantra harry potter yang dipakai snape? bisa terbang tanpa sapu​
  • Apa Saja Yang Dapat Dilakukan Pendidik Untuk Mengetahui Kemampuan Awal Peserta Didik?
  • Jawaban Parafrase geguritan ateges ngowahi geguritan dadi
  • Jawaban organisasi PMR disahkan pada A. 5 Mei 1919 B. 5 Mei 1989 C. 18 Mei 1968 D. 18 Mei 1919​
  • Pelatihan Apa Saja Yang Wajib Diikuti Bidan?
  • Cara Membuat Kerajinan dari Botol Bekas untuk Menghias Rumah Anda
  • 1 Sendok Takar Susu Lactogen Berapa Ml Air?
  • Peluang Usaha Toko Busana Muslim Prospek Menjanjikan
  • Jawaban kata "kebhinekaan" memiliki persamaan dengan kata​
  • 1 Sendok Teh Ragi Sama Dengan Berapa Gram?

Find us on Facebook

KelasInspirasi.com

Cara Belajar Efektif dan Tempat Menemukan Inspirasi Bisnis, Usaha atau Kreasi Unik

Inspirasi Yang Banyak Dicari

  • kerajinan tangan yang mudah dibuat sendiri
  • cara membuat kerajinan tangan dari botol aqua gelas
  • cara membuat lampu hias dari kertas karton
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-kalimat-berikut-ini-yang-menggunakan-konjungsi-adalah-a-banyak-orang-tua-yang-tidak-tahu-efek-n/
  • manfaat barang bekas
  • cara membuat tempat pensil dari barang bekas yang mudah
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-perbedaan-yang-terlihat-pada-fermentasi-asam-laktat-dengan-alkohol-ialah-pada-fermentasi-alkohol-a/
  • kerajinan dari barang bekas botol aqua
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-sorry-i-am-late-the-traffic-a-because-b-because-of-c-due-to-d-thanks-to-e-thank-you/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-47-bagian-yang-berfungsi-sebagai-penanda-buku-yang-dibaca-adalah-a-judul-b-penulis-c-sampul-d/

Inspirasi Pilihan

  • https://kelasinspirasi com/jawaban-1-banyaknya-kasus-pembunuhan-yang-mendominasi-pemberitaan-di-media-merupakan-bukti-bahwa-pembelajar/
  • Sarana yang digunakan pelukis untuk menghasilkan sebuah karya lukisan atau gambar disebut… Sarana yang digunakan pelukis untuk menghasilkan sebuah karya lukisan atau gambar disebut…
  • inç 2 54 cm
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-kamus-data-data-dictionary-adalah-komponen-system-manajemen-basis-data-yg-berfungsi-untuk-a-men/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-kalimat-berikut-ini-yang-menggunakan-konjungsi-adalah-a-banyak-orang-tua-yang-tidak-tahu-efek-n/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-1the-weather-looks-unwell-today-i-still-go-for-work-a-because-b-since-c-unless-d-however/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-beda-murah-dengan-murahan/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-perbedaan-yang-terlihat-pada-fermentasi-asam-laktat-dengan-alkohol-ialah-pada-fermentasi-alkohol-a/
  • https://kelasinspirasi com/jawaban-ide-pokok-paragraf-dalam-cerita-timun-mas/
  • Riau : Tanjung Pinang = : Lahat

Kategori

  • Belajar (32)
  • Guru (10)
  • Ilmu (1)
  • Inspirasi Bisnis (22)
  • Kreasi Unik (34)
  • Pendidikan (16)
  • Quiz (1)
  • Tanya Jawab (14,467)
  • Tips Belajar (13)
Copyright © 2025 KelasInspirasi.com
%d